O Caminho a seguir

Lanzamiento de la fase 2 del proyecto Centros de Intercambio

Basándose en lo aprendido en la fase inicial de análisis y diseño, el proyecto está pasando ahora a una «fase de prueba de concepto», durante la cual Wellcome ofrecerá financiación inicial a un pequeño número de organizaciones cuyo trabajo ya ejemplifica los principios y estrategias del marco de la CfE. Las regiones geográficas en las que se centrará esta nueva fase, que durará entre 18 y 24 meses, serán Kenia, Sudáfrica e India. En esta fase también se desarrollará una red de aprendizaje interproyecto más amplia destinada a sintetizar la evidencia y el aprendizaje y orientar la estrategia a largo plazo de Wellcome para los Centros de Intercambio.

Visualización de vías más amplias para el cambio

Además de los planes para la fase 2 (financiados por Wellcome), nuestro colectivo prevé muchas vías posibles para el crecimiento de esta iniciativa y la forma en que podría hacerse realidad en la práctica.

Nos entusiasma escuchar su opinión sobre su visión de hacia dónde podría ir y crecer esta iniciativa. Comparta sus opiniones en un comentario a continuación.

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«Me gustaría ver obras locales realmente interesantes que sean muy relevantes para las geografías o los espacios en los que las personas trabajan, que estén muy bien consideradas en torno a lo que las personas necesitan a escala local, pero creo que para no perder la perspectiva global. Y creo que ahí radica el desafío: poder trabajar en todos los ámbitos de influencia, desde los más locales hasta los más globales. Además, la otra cosa que me gustaría ver en esta obra es que, de hecho, está marcando una diferencia en la vida de las personas, sobre el terreno, de las personas que se ven más afectadas por problemas específicos. Creo que ahí reside mi mayor pasión, y ver cómo beneficia a las personas de esa manera me parece muy, muy importante. Y entonces creo que habríamos hecho un buen trabajo».
Tasha Koch
South Africa
«Tengo muchas ganas de ver cómo funcionaría esto en un país tan complejo y diverso como la India. ¿Cómo funcionarían esos centros en países como el nuestro? Y creo que si realmente eres capaz de romper con la forma convencional de hacer las cosas y hacerlo de manera diferente, creo que esto puede tener un profundo impacto en el panorama de la investigación en salud del país. Acabamos de plantar las semillas, pero estoy deseando ver cómo crece la planta y cómo influye en el panorama más amplio del intercambio de conocimientos en el país».
Sarah Iqbal
India
«Veo un espacio que tiene muchas actividades en marcha, pero que en realidad no se centra únicamente en la investigación. Me imagino un espacio al que incluso los niños puedan ir y aprender más sobre las investigaciones que se llevan a cabo en sus comunidades, porque debe ser un espacio que fomente la comprensión de la investigación desde una edad muy temprana. (...) Para mí, con el tiempo, no necesitamos necesariamente un centro de intercambio. Dentro de 10 o 20 años, deberíamos poder decir que las comunidades y los investigadores entienden naturalmente sus funciones en un proceso de investigación e interactúan de forma natural sin que nosotros creemos esos espacios».
Maria Malomalo
Zimbabwe
Para mí, la atención se centra en el «intercambio»: un centro de intercambio será verdaderamente recíproco y beneficiará a todas las partes interesadas. Con demasiada frecuencia, he sido testigo de las relaciones de poder desiguales en la investigación y el intercambio de conocimientos, que conducen a prácticas extractivas y a beneficios unilaterales. Los centros de intercambio, ya se trate de iniciativas completamente nuevas o de que «se levanten sobre los hombros de gigantes» (en otras palabras, que se basen en los logros y aprendizajes anteriores), tienen el emocionante potencial de ser diferentes, transformadores y creativos. Me imagino que adoptarán diferentes formas y crearán una diversidad de oportunidades y actividades en función de dónde se encuentren y con quién trabajen, y que sus impactos y beneficios serán igualmente impresionantes independientemente de sus diferencias.
Bella Starling
United Kingdom
Mi visión de un centro de intercambio gira en torno a la idea de establecer una conexión auténtica y colaborativa entre el conocimiento de la comunidad y el conocimiento producido por la comunidad científica. Creo que esta interacción dinámica es fundamental para generar ideas y soluciones innovadoras que aborden los complejos desafíos que enfrenta la sociedad actual. Al integrar diferentes perspectivas, experiencias y formas de conocimiento, los centros de intercambio tienen el potencial de promover una comprensión más profunda y holística de los problemas, así como de fomentar un entorno de aprendizaje mutuo y crecimiento colectivo. Este enfoque inclusivo y respetuoso reconoce y valora la diversidad de voces y experiencias, lo que permite a todos los involucrados contribuir de manera significativa a la creación de soluciones socialmente relevantes y culturalmente sensibles.
Adalton Fonseca
Brazil
Me imagino que los Centros de Intercambio podrían ser espacios que vinculen a personas interesadas en generar conocimiento para el bien común, con impacto local, pero con influencia global. Creo que tenemos muchos ejemplos inspiradores que nos revelan que es posible hacer ciencia que contribuya a la justicia social mediante la mejora de la salud de las personas cuando se involucran de manera auténtica en proyectos y colaboran de diversas maneras. Mi compromiso es escuchar esas experiencias y seguir aprendiendo de ellas. Creo que el conocimiento debe ser un bien común y no el privilegio de unos pocos.
Renata Gabriela Cortez Gómez
Mexico
Me imagino que el Centro de Intercambio se parece más a una idea que a un lugar físico. La ciencia debe ser un proceso relacionado con las necesidades de la sociedad. Para hacerlo de manera eficiente, es esencial estar abiertos a los valores y comprender mejor los diferentes tipos de conocimiento que existen, especialmente los tradicionales. Una agenda científica debe estar conectada con la sociedad en la que actúa y apoyar su transformación social. Estos centros serían como un ecosistema para compartir y construir conocimiento decolonial que considerara a la sociedad como un agente activo de la práctica científica y no como un objeto de investigación. Por lo tanto, desde mi punto de vista utópico, estos centros promoverán y estimularán una forma equitativa y transformadora de hacer ciencia, un modelo a seguir para cualquier investigación sanitaria seria en el futuro.
Raíza Tourinho
Brazil

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